长春理工大学继续教育学院简介

? ? ?长春理工大学成人教育起始于1980年,原名夜大学,1988年设立成人教育学院,2013年更名为远程与继续教育学院。学院现有教职工12人,下设两部两科两室,继续教育部、远程教育部、培训科、教务科、招生办公室、行政办公室。继续教育部主要负责社会自学、二学历的教学管理、学籍管理等工作;远程教育部主要负责北京理工大学远程网络教育的教学管理、学籍管理,托福网考、美国大学预修课程考试(AP)、公共英语等级考试pets-5等相关考试工作;培训科主要负责各种社会培训工作;教育科负责成人教育学生的教学管理、学籍管理等工作;招生办公室负责成人教育招生等工作;行政办公室负责学院日常事务性工作。

学院坚持“依法办学、规范管理、注重质量、提高效益”的工作方针,以培养优秀应用型人才为目标,奉行一切为了学生学习与发展的办学理念,注重培养学生自主学习能力与实践能力,致力于不断探索总结继续教育规律,努力构建学院、函授站、教师及学生共同发展,不断完善学习服务体系,实现继续教育“规模、质量、结构、效益”协调可持续发展。?
? ? 学院以地方经济建设、社会发展对人才需求为动力,坚持学校“立足国防、面向全国、服务地方”的服务面向定位,充分依托学校师资队伍和办学资源,发挥学校的办学优势与学科专业特色,在教学上贯彻以学生为主体的指导思想,注重提高教育教学质量,加强教学指导、教学研究与专业建设工作,加强师资队伍建设,努力提高教学质量,重视教学过程各环节的规范管理和实际效果。??
? ? 学院由成人函授教育、远程网络教育、自学考试三种学历教育形式组成。其中成人函授学历教育开设高起本21个专业,专升本34个专业,高起专6个专业;远程网络教育是我院与北京理工大学现代远程教育学院合作办学,共开设高起专16个专业,专升本11个专业;自学考试现有社会自学考试8个专业,二学历7个专业;此外还积极开展托福网考、美国大学预修课程考试(AP)、公共英语等级考试pets-5等相关考试工作。学院在全国5个省、市(直辖)、自治区建有34个函授站,函授站与学院合作共同开展招生宣传、学生管理及教学支持服务等工作。学院自1980年开展成人教育以来,毕业生达7万余人,部分学生已成为地方、行业和祖国各条战线的骨干和中坚,正在为国家经济发展和建设贡献着自己的力量。?
? ??2016年成立培训学院,培训学院与远程与继续教育学院合署办公,一直以社会服务为定位,以社会需求为导向,利用学校的学科优势,开展一系列培训,如吉林省公务员局培训、山西省财政预算评审系统干部综合素质提升班等,为我省和山西省不同行业培养了一大批应用型高等专门人才为社会发展和经济建设做出了应有的贡献。

? ? 长春理工大学远程与教育学院将继续与联合办学单位密切合作,在教学方法、教学管理等方面积极开拓、不断探索,进一步加大继续教育省内品牌建设力度,不断提供优质教学资源与高水平服务,满足不同地区对于继续教育的需求,为国家建立终身教育体系、建设学习型社会做出新的贡献!

?

上一条长春工业大学
下一条吉林工商学院